國(guó)家(jiā)政府、部委科(kē)協一(yī)直強調↕₽♠科(kē)研誠信，也(yě)接續出台了(le)諸多(duō)的(de)政策， π>Ω而前有(yǒu)“漢芯事(shì)件(jiàn)“，後有(yǒu)”韓春γ≠±雨(yǔ)事(shì)件(jiàn)“，諸如(rú)此類的(d♣≠♦¶e)科(kē)研造假行(xíng)為(wèi)卻一(yī)直屢禁不(bù)止，這(zδ×hè)其中科(kē)研誠信體(tǐ)系的(de)缺位便↕"±ε是(shì)主要(yào)的(de)原因，那(nà)關于科(kē)研誠信體(♥γtǐ)系建設我們又(yòu)該了(le)解什(shén)麽₩？這(zhè)其實無非是(shì)解決是(shì)什(sh"β•♣én)麽、為(wèi)什(shén)麽、怎麽辦的(de)三個(gè)問(wèn)題。
科(kē)研誠信是(shì)什(shén)麽
在我國(guó)，科(kē)研誠信是(shì)指科(kē)技(jì)人(←₹® rén)員(yuán)在科(kē)技(jì)活動中弘揚以追求真理(lǐ)、實事(shì)求是(sh♠£↔ì)、崇尚創新、開(kāi)放(fàng)協作(zuò)為(wèi)核心的•≈γ(de)科(kē)學精神，遵守相(xiàng)關法律法規，恪守科(kē)學道(d☆≤ào)德準則，遵循科(kē)學共同體(tǐ)公認的(de)行(xíng)為(wèi)規範$&→∞，簡而言之，科(kē)研誠信是(shì)用(yòng)來(lái)衡©♣量科(kē)研人(rén)員(yuán)遵守法律法規、道(÷&✔dào)德準則和(hé)行(xíng)為(wèi)規範的(de)标度。
從(cóng)定義上(shàng)可(kě$©↓)以看(kàn)出，判斷一(yī)個(gè)科(kē)研工(gōng)作(zuò)者是(s∞ε♠♣hì)否具有(yǒu)科(kē)研誠信，則需要(yào)看(kàn®©)他(tā)是(shì)否遵守相(xiàng)關的(d&♠≤e)法律法規、科(kē)學道(dào)德準則、公認的(de)行(xíng)為(w∞✔π èi)規範。而在這(zhè)其中“公認的(de)行(xíng)為(wèi)規範”在以《科(kē)學✘<的(de)規範結構》和(hé)《科(kē)學共同體(tǐ)↑及其規範》等為(wèi)代表的(de)各種論文(wén)期刊上(shàng)已←₽®經有(yǒu)了(le)闡明(míng)，主要(yào)是(shì)指一(yī)套約束科(kē)×Ω←學家(jiā)的(de)價值和(hé)規範的(de)綜合，包括“普遍主εφ>γ義”、“公有(yǒu)主義”、“無私利性”、“有(yǒu)條件(jiàn)的(de)懷疑精神”等。'£“科(kē)學道(dào)德準則”則是(shì)2009年(nián)在中國(guó)科(k®×ē)協發文(wén)的(de)《學會(huì)科(kē)學道(dσ≥↔ào)德規範（試行(xíng)）》中得(de)到(dào)了(le)明(míng)确。π↕>∑而以法律法規體(tǐ)系最為(wèi)複雜(zá)，可(kě)分(fēn)為(wèi>★♦)國(guó)家(jiā)層面的(de)法規、省級的(de)法規、機(jī)構協會(huì)的(d★♣e)政策等多(duō)維度多(duō)方面的(de)政策體(tǐ)系。
為(wèi)什(shén)麽要(yào)強調科(kē)研誠信
當僞造、篡改、剽竊等科(kē)研不(bù)誠信行(xíng)為•§(wèi)充斥在科(kē)研活動中時(shí)，科('± kē)研活動就(jiù)背離(lí)了(le)求真求實的(de)本§α性。科(kē)研不(bù)誠信行(xíng)為(wèi)λ®對(duì)科(kē)學本身(shēn)發展的(de)危害性很(hěn)大(dà)：
怎麽做(zuò)好(hǎo)科(kē)研誠信
1、确定科(kē)研誠信的(de)建設标準
标準的(de)來(lái)源主要(yào)有(yǒu)國(guó)家(ji₹$ā)關于科(kē)研誠信的(de)法律法規，省級的(de)法律法規，公司內(nèi)部的(de)'₩α要(yào)求，相(xiàng)近(jìn)研發機(jī)構/單位的(♣€de)制(zhì)度文(wén)件(jiàn)等，其中國(guó)家(jiā)層面可(kě)包括£≤β✘法律規定，中央、國(guó)務院、各部委的(de)規章(zhāng)制(zhì)度，國→$£(guó)家(jiā)級協會(huì)社團的(de)章(zhān ✔♣£g)程倡議(yì)等。省級層面可(kě)包括承接細化(huà)的(de)發文(wén)，特★λ定園區(qū)/開(kāi)發區(qū)的(de)政策文(wén)件(jiàn)，地(πφ'≤dì)方部門(mén)的(de)政策等。公司內(nèβΩ¶ i)部的(de)要(yào)求則需要(yào)梳理(lǐ)公司的(de)內(nèi)部發文±↑₩(wén)制(zhì)度及領導講話(huà)等。國(guó)立研究機(jī)構作(zuò)為(wγ®♣&èi)平行(xíng)參考也(yě)極為(wèi)重• 要(yào)，可(kě)包括中國(guó)科(kē)學院、中國(guó)←<>社會(huì)科(kē)學院、國(guó)務院發展研究中心等。在收集以上(shσ∑àng)法律法規、政策制(zhì)度後，綜合确定科(kē)研誠信的(de)建設标準₹β∑。
2、建立獎懲機(jī)制(zhì)
在标準建立後需要(yào)配套相(xiàng)應®×的(de)獎懲機(jī)制(zhì)使得(de)标準得(de)以執行(x©₩íng)實施，獎懲機(jī)制(zhì)可(kě)分(fēn"←)為(wèi)對(duì)應誠信标準的(de)評分(fēn)/評價機(jī)制(zhì)和(hσ>€πé)評價結果應用(yòng)機(jī)制(zhì)兩大(dà)部分(f ™¶ēn)，其中評分(fēn)/評價機(jī)制(zhì)需要(yà→'→o)根據對(duì)應的(de)标準條款以及評分(fēn)維度設置權重和(hé)量化(h¶¶ uà)分(fēn)數(shù)；評價結果應用(yòng)則需要(yào)根據♣♠γδ評價的(de)結果對(duì)科(kē)研工(gōng)作 φ(zuò)者的(de)科(kē)研誠信的(de)程度進行(xíng)分(fēn)級，并根據不(bù→☆ε)同的(de)分(fēn)級對(duì)科(kē)研工(gōng)作(zuò)者進行(xín>★¶g)不(bù)同的(de)監督審查，針對(duì)科(kē)研誠信優良的(d'✘e)科(kē)研工(gōng)作(zuò)者在相(xiàng)同條件(jiàn)下(xià)φ ≠↑予以科(kē)研資源傾斜等策略。
3、明(míng)确落實科(kē)研誠信的(de)工(gōng)作(zuò)計(j₹₩♥Ωì)劃
在完成了(le)科(kē)研誠信體(tǐ)系的(de)标準建設和(h™é)評價機(jī)制(zhì)建設後，需要(yào)對•ε(duì)科(kē)研誠信工(gōng)作(zuò)制(zhì)定相(xiàng)應具體(tǐδ¶≈)的(de)落地(dì)措施，包括科(kē)研誠信體(tǐ)系αγ'的(de)制(zhì)度要(yào)求宣貫、科(kē)研☆★ε∑管理(lǐ)和(hé)實施過程中的(de)資料及指标的(de← )收集、評價的(de)開(kāi)展、結果公布更新及應用(yòng)等事(s&≈×✔hì)項的(de)開(kāi)始及結束時(shí)間(jiān)、具體(tǐ)負責人(rén)¶εβ、開(kāi)展的(de)形式等要(yào)素。
4、固化(huà)實施流程及表單
完成了(le)計(jì)劃制(zhì)定後，在β÷§↓科(kē)研誠信體(tǐ)系落地(dì)實施過程中需要(yào)固化(huà)過程中的(de)© λ&流程及表單，包括在如(rú)何将科(kē)研誠信工(gōng)作(zuò)與日(rì)常科₹¥(kē)研管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)有(yǒu)機(jī)結合'•、在每個(gè)階段收集什(shén)麽指标數(shù)據、如(rú)何組織開(k≠δāi)展評價、評價結果如(rú)何應用(yòng)等。
科(kē)技(jì)創新是(shì)國(g®™uó)家(jiā)命運所系，是(shì)發展形勢所需，是(shì)世界大(dà)勢所趨。而科(kē&εε)研誠信則是(shì)科(kē)技(jì)創新的(de)基石，是(shì)弘揚科(kē)學家(ji®"ā)精神，加強作(zuò)風(fēng)和(hé)學風(fēng)的(d∞×∏ e)重要(yào)體(tǐ)現(xiàn)，同時(shí)也(yě)是(sδ≤"hì)實施創新驅動發展戰略、實現(xiàn)世界科(kē)技(jì)強國(guó)目↑★₹&标的(de)重要(yào)基礎。“人(rén)無信不(bù)立、國(guπ©λó)無信則衰”，科(kē)研誠信體(tǐ)系的(de)建設将有(yǒu±♦<)助于切實改善科(kē)研環境，構建良好(hǎo)的(de)科(kē£>)研生(shēng)态，助力科(kē)技(jì)創新的(de)蓬勃發展。
作(zuò)者 | 張曉春
編輯 | 謝(xiè)敏君
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